El coordinador del área de Agropecuaria y Veterinaria del Convenio UPA-UTEM, Carlos Escobar Araya, ingresó durante este año 2022 a la sexta versión del programa de Diploma en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Docencia Universitaria, el que se realiza mediante la colaboración entre la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Este Diploma está orientado a la optimización de las labores docentes, por medio del análisis, reflexión y aplicación de diferentes estrategias y didácticas, apoyadas por TIC, orientadas a la obtención de aprendizajes significativos en sus estudiantes.
La organización curricular del Diploma contempla 2 módulos: el primero, trata sobre competencias que promueve el modelo tecnopedagógico, mientras que el segundo, corresponde a la implementación y evaluación en aula de las estrategias didácticas aprendidas, propiciando un cambio en el diseño de las estrategias educativas, en las que el uso de las TIC motiva a innovar y transformar la práctica docente. Considera horas teórico- prácticas y horas e-learning, centralizando su labor por medio de la plataforma CANVAS, lo que facilita la participación y aprendizaje.
“La motivación para participar de este Diploma, surge de la realidad que vivimos hoy en día, en la que el avance exponencial de la tecnología durante los últimos años ha generado cambios en la manera en que concebimos el mundo, nuestro entorno, la forma en que nos comunicamos y aprendemos. Lo que nos hace pensar que los paradigmas con los cuales comprendemos el mundo, y especialmente, la forma en que llevamos adelante el proceso de enseñanza debe necesariamente evolucionar a medida que avanza la tecnología, por cuanto, la educación se debe adaptar a la forma en que aprenden las personas y no al revés, de esta manera, los académicos de la educación superior, tenemos el deber de actualizarnos de forma permanente y adquirir nuevos aprendizajes y herramientas.” Destacó el coordinador de área.
Para el coordinador docente ha sido enriquecedora la experiencia de cursar este programa, dado que señala, ha podido conocer e intercambiar ideas y opiniones con una amplia gama de académicos tanto de México como de Chile, los cuales desempeñan su labor en distintas áreas del conocimiento, y, por otra parte, tener la posibilidad de contar con un cuerpo de docentes relatores con amplia experiencia.
“En la actualidad, el Diplomado está en un momento muy interesante y fundamental, en que cada académico está desarrollando un Proyecto de Inserción Curricular de las TIC en el Aula, aplicado a su trabajo en clase, bajo un contexto real de ejecución.” Señaló.
Para la gestión académica al interior del Convenio UPA UTEM, la adquisición de nuevas herramientas en TIC, enriquecen los procesos formativos que se desarrollan en el aula, y desde la Coordinación de Área señalada propicia y promueve la incorporación de estas nuevas didácticas y prácticas docentes en favor del aprendizaje de los y las estudiantes.
Finalmente el coordinador, destacó «Me permito felicitar y agradecer a UTEM y a UNAM por la oportunidad que brinda a muchos académicos, de participar de un Diploma que posee una mirada de presente y de futuro de las prácticas pedagógicas, en una sociedad que evoluciona y avanza rápidamente de la mano de las nuevas tecnologías».
